摘要:良好学习习惯是积累丰富知识的基础。如果有一个好的学习习惯,那各种知识的积累丰富就只是时间问题了。
关键词:学习习惯;行动;信念
中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)25-074-01
初一新生我觉得比知识培养更重要的是良好学习习惯的培养。“天行健,君子当自强不息。”如果有一个好的学习习惯,那各种知识的积累丰富就只是时间问题了。
与语文相关的好习惯很多,这里我就修改文章和多渠道学习语文说说我的观点。
一、自主修改作文,有三点要做到
1、“文章不厌百回改”。修改文章要不厌其烦,要反复修改。
2、认真修改作文,告诉同学们修改文章要认真。
3、好文章是改出来的,给同学们提供一些修改作文的实际例子,对修改方法起到示范作用。
二、多种渠道学习语文,语文学习不能被禁固在课堂教学和语文课本中,我们要大胆走出教材走出课堂
比如听科学家或其他方面的专家学者作报告,又比如带同学们到工厂、农村、部队等地方参观、劳动、参加夏令营的情景,也可同学们参加科技活动、采访先进人物、自办黑板报、举行故事会的情景,还有引导同学们浏览互联网、查阅图书资料、看书读报、收看电视节目等。总之,教师要从各方面拓展语文教学的途径。
三、以上两项习惯的培养也应循此循序渐进的规律,由知到行、持之以恒,按照知、情、信、行四个环节进行
1、知,就是要通过教学让同学们明白为什么这样做
教学中要告诉同学们:
(1)写文章大致要经过思考酝酿、初步成文和修改完善等阶段,而修改完善是很重要的阶段,很多大作家、文章高手都很重视这个阶段。好文章是改出来的,这是他们的共同经验。教学时,可以给学生讲一些著名作家关于修改文章的体会。要让学生明白,“文章不厌百回改,吹尽黄沙始到金”的道理。这里,还可以联系学生的习作实践让大家回忆,自己的每一篇习作写完后,细读一番,总会发现一些毛病。如果把这些毛病改了,文章读起来就会有很大改观,多改几遍,就会成为好文章。
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