浅谈相互作用力和平衡力(2)

　　例1：如图1所示，一人沿着水平方向用绳子拉一个放在水平地面上的箱子，但没有拉动。其中说法正确的是（ ）

　　A.绳拉箱子的力与人拉绳的力是一对平衡力。

　　B.绳拉人的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力。

　　C.绳拉箱子的力小于箱子拉绳的力。

　　D.绳拉箱子的力小于地面对箱子的摩擦力。

　　分析：判断两个力是不是平衡力，就是看是否满足二力平衡的四个条件，缺一不可。首先要看两个力是不是作用在同一个物体上，这个条件非常重要，部分同学做题时容易忽略。相互作用力是发生在相互作用的两个物体之间，由此可见，平衡力的受力物体是一个，而相互作用力的受力物体是两个，即双方。

　　答案：B

　　例2：如图2，用弹簧测力计测物体的重力时，哪两个力是平衡力？哪两个力是相互作用力？

　　解析：以物体作为研究对象，物体受到两个力的作用，即重力G和弹簧测力计的拉力F1，当物体静止时，这两个力就是相互平衡的两个力，大小相等、方向相反、在同一条直线上。

　　拉力F1是弹簧测力计对物体向上的拉力，同时，重物也对弹簧测力计产生一个向下的拉力F2，这就是弹簧测力计的读数。这两个力就是相互作用力。当把重物放下，F1、F2同时消失。

　　需要提醒同学们注意的是：拉力F1和F2也是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但它们不属于二力平衡，因为它们作用在两个物体上，这就是弹簧测力计能测量重力的原理。

　　例3：如图3所示是一对平衡力与一对相互作用力的维恩图（也叫文氏图，用于显示元素集合重叠区域的图示）.两圆相重叠的区域是指它们的相同点，两圆相重叠区域以外的区域是它们的独有特性（不同点）.请你将它们相同点写在两圆相重叠的区域内，它们的独有特性写在相应圆中重叠区域以外的部分内。

　　解析：本道题的考点是平衡力和相互作用力的区分，要解决此题需要知道平衡力和相互作用力的概念.平衡力是作用在同一个物体上的力.相互作用力作用在不同的物体上。

　　答案：见图4

　　相互作用力和一对平衡力既有相似的地方，又有区别，在教学过程中一定要让学生理解两种力概念，明确二者的共同点和不同点，“是否作用在同一个物体上”是分析这两种力的关键，只有这样，才能够正确解题，进而领会物理概念的实质。