涂山小学着力提升川北革命老区的校园文化

　涂山小学校长母朝虎为了传承川北革命老区的红军精神，以人为本，依法治校，公平公正，校务、财务公开，完善了绩效考核方案，创建了规章制度化的良性循环机制，调动了教师的积极性，同志之间的和谐协调的格局已经形成，为涂山小学长足发展模式奠定了坚实的基础，着力提升了校园文化。从校园的外部环境美化，到师生的修养品德、行为习惯、文化品味、人文关系、教学质量，安全意识等因素，都在全面提升。一个家长放心、人民满意、社会信任，平安和谐的学校，在剑南默默发光。
　　涂山小学的地理位置特殊，是四川省广元市，也是剑阁县最南端，地处阆中市木兰乡、河楼乡、南部县双峰乡交界处，这里的学生就近上学，都集中到涂山小学及苏维分校。因此，涂山小学的校园文化建设，直接影响着剑阁县、南部县、阆中市人民子孙后代的发展。
　　母朝虎校长不但注重校园的基础设施维修，校园环境的绿化、美化，用标语、图画、提示警示标牌提示师生日常行为规则，对现代化教育教学设施、体育、音乐设施的添加以及维修、管理和使用，食堂和营养餐硬件的管理和使用等外部形象的建设，为师生创造了舒适的工作和生活环境。他更加重视科学管理模式的创建，对教师职业道德、继续教育、现代教育技术的提升，用《文明礼仪歌》（学校自编的小学生日常行为准则）对学生进行常规教育，用阅读、素质教育，好习惯、能力的培养，促进学生自制能力的提升，达到身心健康发展的目的。与家长沟通层次的提升，与社会各界的和谐沟通等软实力的深层次发展与提升，正在向打造“剑南明珠”的目标前进。
　　涂山小的办学目标是“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”把孩子们放在“以人为本”的首位，注重孩子们的身体发展，心理健康，良好习惯的养成，各种能力、技能的提升。从孩子们的一日三餐，休息习惯，体能活动到孩子们的课堂纪律，学习技能和效果，时时刻刻、事事处处都有领导和教师关注。提升了学生浓烈的学习情感，爱护环境的意识，热爱校园的美德，尊重知识的品格，创造文化的氛围。
　　涂山小学校园的外部环境美化：有绿色长廊、校中林园、花园。有香樟树、白杨树、桂花树等；有丁香、宝珠香、铁树、玫瑰等；还有草本花草等多种常年绿色植物。是一座花园式的学校。
　　校园的经典文化：除了所有主体墙上的文明礼貌提示语、名人名言、警句、标语、简笔画、《三字经》、《弟子规》等经典外，还有经典诵读活动，《涂山小学文明礼仪歌》日常行为规范教育活动等。
　　美丽的校园外部环境的维护，保证了校园的空气质量。师生愉快的心情，不仅表现在对清洁时时刻刻的维护上，也是师风师德、学风、校风、班风形成的标志。不让垃圾食品进校园，仅这一点，要求从幼儿园做起，就需要老师们时刻提醒孩子，沟通家长理解配合，让孩子们自律，养成习惯。学生行为习惯的养成，老师的行为习惯是学生行为习惯养成的导因。老师的行为习惯与老师的文化品味有着密切的关系。
　　为了提升教师的文化品味，学校坚持对教师长期进行师风师德培训，继续教育培训，信息化技术培训，建立了运用电子白板教室上课制度；在电子办公室无纸化办公制度；自觉在网上学习，传递电子文档、制作课件制度；积极主动参与广元市教师大比武活动，“原汁原味一堂课”活动等。