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水墨人物画教学中材料运用方法的改进

时间:2014-08-22 10:32 来源:发表吧 作者:孔令钰 点击:

  摘 要:水墨人物画,是中国画中成熟最早的画种之一。自民国时期西学东渐之风盛行以来,以“徐蒋”体系一脉传承对新时期水墨人物画产生了巨大影响。但是水墨人物画教学却囿于50-60年代的造型藩篱之中,很多年轻画家尝试探索,如周京新、李孝萱、田黎明在笔墨和色彩角度拓展,然而如何把传统写意精神和现当代人物形象结合得体是个课题,需要从多方面寻求突破点。前人重笔墨而轻色彩,而且对色彩中材料的研究更是乏善了了,古人又讲“墨分五彩”,针对于色和墨本文着重从纸张、墨和色彩的材料选择和运用上着眼研究。

  关键词:水墨人物画;教学;材料运用

  中图分类号:J212文献标识码:A文章编号:1005-5312(2014)18-0243-01不同的功用决定了不同画的形式特征,也决定了笔墨语言和材料的选择。水墨人物画教学自新中国成立以来,比之传统人物画有很大的不同。传统人物画主要分成三种状况:一、工笔重彩人物画;二、肖像画;三、文人画。工笔重彩和肖像画局限性强,多用于政治和宗教故事情节的描述和对功臣歌功颂德的表彰,画面制作和渲染层次较多。文人画则多以水墨形式表现,以“逸笔草草,不求形似”直抒胸臆的笔墨淋漓的表达方式。譬如画工笔画用墨选用松烟墨,画水墨选用油烟墨,松烟墨细腻沉着易于染色,油烟墨透亮明快更能彰显水墨交融的变化。赵孟頫讲“笔墨当随时代”,其实这里的“笔墨”也有材料这一层,“笔墨”应当随时代人物衣着的变化有所改变。古代人衣着主要以棉、麻、丝绸为主料,衣服样式也以宽大飘逸特征,所以在用线上多长线条,用色上多纯色。现代人物衣着多短款紧身,所以用线上多短线,用色宜明亮。在材料选择上,水墨人物画教学课堂教学提倡选用传统油烟墨和松烟墨共用。也可采用宿墨——即前一天研磨好的墨汁隔夜用,墨色较灰,对应用于现代人物穿着牛仔衣裤的灰色调等一些朦胧的衣服画法。运用积墨法、破墨法等一些以往花鸟画的技法画并结合宿墨等的综合运用会使画面出现新的面貌。

  不同的指导思想也决定着绘画材料的选择。中国绘画史的发展上,元代倡导干笔淡墨画风,形成了元、明、清重笔轻墨的倾向;而从明末徐渭到清代龚贤以至近代黄宾虹等诸家,则注重于水墨效应,相对重墨轻笔。近代诸位画家几乎都在挣脱旧有书法和程式化为特点的传统水墨人物画藩篱,在诸多方面做了有益尝试。在水墨人物画教学中,由于学生基本没有书法功底,其绘画基础已然是以素描和色彩为基础的西方模式,如何在这样的基础上让学生体会领悟传统国画写意精神是个难题。但是无论时代如何变迁,材料和对象如何改变,不改变的是以“中庸”、“冲和”为中心的中国艺术精神。在中国水墨人物发展过程中,出现了许多融合性、折中性的样式。如画家田黎明,他抛弃骨法用笔和勾皴为本,将印象派的造型观念和光色观念引入水墨画中,并用东方写意观念对其进行创造性的改造,形成了淡雅朦胧的没骨人物画法。又如周京新、李孝萱等则是在墨法上追求装饰感和加强平面构成意识。

  在艺术发展过程中,画家绘画语言的转换和风格的变迁,多数情况下是由材料的改变引起的。在水墨画工具材料中:如毛笔的软硬程度,墨的细腻层次,宣纸的棉细和渗化性能,对于水墨表现力的高度发挥所具有的意义非常。特别是不同宣纸的使用,使水墨的变化更是高深莫测、气象万千。地处贵州多名族杂居的地区,绘画对象所穿着的衣服色彩和人物的精神面貌也影响着绘画语言和材料的选择。水墨人物教学在临摹时期多学习前人的笔墨方法,在写生课堂面对的物象不同于临习范本,就需要寻找新的感觉的同时结合新的绘画材料来尝试。譬如结合贵州当地多中药材的特点,从中药店采买粉末状中药材掺合胶、水在画面尝试。粉末型中药材的特点在于纯天然,色泽温润不易变色,有沉着稳定的感觉,符合中国画敦厚的艺术精神。以往传统中国画中的朱砂(原本就是中药材)朱砂掺合胶水制成,现在本课堂选取的中药材有:青黛、生蒲黄、炒蒲黄、代赭、血竭、栀子等。当地丹寨少数名族侗族自制的麻纸也是高纤维纯天然具有一定机理的纸张。在课堂实践中,这些色彩结合特制的麻纸以及宿墨等的选择,出现朦胧冲淡的画面效果。并且这些中药材的颜料可以和墨混合使用,以降低墨的纯度,画面会出现磨砂效果,如果在纯生宣纸上画托裱后会有局部掉色,斑驳感也会增加画面的层次。追本朔源,中国画传统颜料也是矿物提取和植物茎叶中提取的,现在对部分粉末中药材的使用只能说是回归本源,我们现在这样做主要是针对于市场上论文网站由于化工原料的介入,使得中国画颜料失去了原本质朴素雅的美的感受,所以势在必行。

  总之,材料的使用都是为画面服务,水墨人物画随时代以及绘画对象的变迁在材料的使用上选取一些有益的材料的尝试是符合艺术精神的,是绘画创作中有益的尝试。

  参考文献:

  [1]俞建华.中国画论选读.江苏美术出版社.

  [2]中央美术学院美术史系中国美术史教研室.中国美术简史.高等教育出版社.

  [3]徐复观.中国艺术精神.华东师范大学出版社.


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