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浅谈文化馆在社区文化建设中的作用(2)

时间:2014-07-18 16:02 来源:发表吧 作者:于德华 点击:

  (二)建立社区文化指导员制度,进行文化挂点。文化馆对派出的指导员基本要求是:联系一个点,辅导一个片。即由文艺活动部和辅导部业务干部每人深入一个街道、镇进行蹲点,负责联络和指导该街镇的社区文化活动,并以个人专长,辅导多个街镇的群文活动。根据制度,文化指导员每年下社区的次数不少于50天,年终进行考核。通过制度,做好文化指导员的管理工作,使他们尽心尽职发挥应有的积极作用,使文化馆的业务辅导工作变“被动”为“主动”切实下的社区,指导帮助所在街镇把社区文化工作搞好。

  (三)协助街镇组织策划重大社区文化活动。近年来,各街镇每年都会开展有主题的社区文化活动,文化馆应从活动创意设计、专业指导到宣传报道及解决难点问题等尽可能参与并给予支持和帮助,以作用于提升街镇社区文化活动的质量和品味。

  (四)会同街镇联合举办重大特色文化活动。以联办、协办的合作形式,文化馆可以联合一个或多个街镇共同举办重大特色文化活动。我市著名群众文化活动“欢乐珠城 温馨蚌埠”是我馆面向社会提供的公共文化服务,2005年以来,我馆充分利用自身优势,以“欢乐珠城 温馨蚌埠”广场文艺演出为载体,多次走进社区,开展演出活动,受的社区居民的一致欢迎。

  (五)送戏、送展、送作品到社区。将文化馆的特色优势项目、活动及节目下社区展示,结合社区广场文化活动,为街镇社区文化活动壮大声势,增色添彩,并提高欣赏品味。在纪念改革开放三十周年之际,我馆面向全市书画摄影爱好者公开征集反映改革开放三十年来我市发生的巨大变化书画及摄影作品。通过评选把获奖作品制作成展板走进社区进行巡回展览,一幅幅特色鲜明的作品,吸引了众多社区居民驻足观看。在每年的“文化遗产日”,我馆都会通过展览用文字和精美的图片介绍了分布在我市各区县的非物质文化遗产项目和我市的非遗保护工作。精美的图片,有趣的内容吸引了很多居民前来围观,有的市民还要手机将展板上的图片拍下来。通过展览,让社区居民了解我市的非遗文化,增强大众的文化遗产保护意识。在送戏、送展、送作品到社区的同时,还要求文化馆创作干部多下社区采风,发掘和抓取社区创作题材,更多地为群众提供和表现社区风貌的作品。

  (六)对文化站干部进行业务培训。帮助街镇文化站干部在群文活动的组织、业务技能、专业、理论知识等方面的提高。例如,为帮助文化站干部在基层实践中更好地认识和掌握群众文化发展的规律,提高文化站干部的群文理论水平,举办群文讲座、理论研讨会等。

  (七)定期召开文化站长例会。及时通报群文工作信息动态,布置、检查重大群众文化活动开展情况,轮流请各街镇领导介绍街镇社区文化工作情况,交流各文化站工作经验等,从而检查、落实社区文化工作,促进各街镇社区文化工作的开展。

  三、文化馆培养业余艺术力量,全面服务于社区

  文化馆是政府向广大人民群众进行宣传、组织、辅导群众文化活动而设立的综合性、公益性群众文化事业单位,是群众文化艺术活动中心,积极开展群众文化活动,繁荣群众文化事业,培养群众文化艺术骨干是文化馆群文工作的职责。

  送文化下乡不但要经常化、多样化,更要变“送”为“种”,使其生“根”发“芽”。群文业余骨干是活跃于社区文化工作中的中坚力量,群文活动是文化馆的生命所在,也是群文业余骨干成长的沃土,没有群文活动,就不好有群文业余骨干。群文业余骨干是在群文活动中产生和涌现的。因此,我们要放手让群文业余骨干走向舞台,要让他们唱主角,让他们的作品进入艺术的殿堂。这些骨干,有的是业务上有一技之长的居民,有的虽无一技之长,但是热心为社区文化工作奔波的居民。他们最熟悉社区的情况,最了解居民的需要,是社区文化活动的领头羊。是文化馆工作上的得力助手。文化馆要花力气去发现这些骨干,团结好这些骨干;从工作方法上、业务技能上去培养这些骨干,提高这些骨干。

  文化馆要对群文业余骨干进行针对性强,见效快的辅导,从提高群文业余骨干文化艺术修养、素质、专业知识、技能等方面着手,办班培训,对一些“热心型”的核心骨干,重点辅导,采取走出去,请进来的方法提高他们的业务素质;对一些社交能力强,组织活动范围大的演员多让他们在社会各界进行文化广泛活动联系,大胆地让他们去组织、管理相关的群众文化活动。然后,通过他们去凝聚广大居民。形成一支支如合唱队、舞蹈队、曲艺队等等,使社区文化活动兴旺起来。有了这样的基础,再经过普及提高,再普及再提高的反复积累,形成了某种特色,使它成为本社区的文化品牌。使他们在社区、在自己工作的单位、在文化站、文化室中发挥积极的作用。

  总之,文化馆应发挥自身优势成为名副其实传播、弘扬先进文化的真谛,立足区域特点的丰富土壤,在时代的高处迎接八面来风,不断研究社区文化发展中出现的新情况、新问题,深化对当今文化前进方向的认识,不断提高工作水平,积极探索,大胆实践,为创建和谐社会发挥积极作用。


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