浅析高校戏剧社团的建设和发展

　　摘 要：如今，越来越多的高校学生组织创建了学生戏剧社团，但是许多学生知识一时兴起或者根本没有表演经验，导致无从下手。本文，针对高校学生戏剧社团出现的种种问题，简单的分析了高校学生戏剧社团的建设和发展。

　　关键词：高校；戏剧社团；训练

　　中图分类号：J891.3 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）04-0074-02

　　一、核心团队

　　高校戏剧社团，由于许多成员只是出于一时兴起，又有自己的学业、生活等压力，很难长久坚持的热情和参与，因此聚散变动时很正常的。国内外的一些非专业戏剧社团都把保持活力当成社团的运行特点。其中最主要的是人的因素，一般都有一个核心的创作和管理团队，此外，有比较清晰的定位和详细的发展规划。在我国的高校戏剧社团中，活动场地、参与人员的素质和资金确实都是实际的问题，但如果一个戏剧社团能有一个富有创造性和充满团结精神的团队，很多困难都是不成问题的。

　　一般来说，高校戏剧社团都有骨干成员，他们要么是社团的发起人，要么是热情高、有想法的成员。在骨干成员的基础上，需要形成以个核心管理团队。除非是在戏剧素养、性格修养上都很出众的“领袖型”任务，尽量避免以个人全盘负责，因为有事会由于个人的原因，影响整个团队的活动和发展。

　　既然是一个组织，就要涉及许多管理方面的问题，比如说负责成员联络、活动场地安排、日常事务、宣传推广、财务管理等。涉及到具体的演出，还要针对演出成立演出组，这需要大家相互配合，分工合作。核心成员里，需要有：艺术型“的，也需要一些有管理能力、冷静、责任心强、认真细致的人员。核心成员需要有时间保证，有些人虽然对戏剧有很高的热情，但由于学业等原因，长期不能保证参与时间，也不适宜作为核心成员。此外，可以通过一项工作职责由几个人协调配合的方式。如果是演出，可以采用以个角色多个演员的方式。总之，就是要避免因为时间问题影响活动的开展和演出进行。

　　戏剧社团的核心成员确定之后，需要进一步明确社团的宗旨和中短期目标，而且要形成文字。比如说，戏剧社团如果是排演创作为主的，就要明确与之相关的活动内容，初步确定演出重点，围绕演出确定年内活动计划，可以具体到月、周。一些高校戏剧社团由于没有明确的活动目标和计划，随意性很强，往往很难坚持下去。核心团队经过讨论确定了计划以后，没有特殊情况，要尽量按照计划行事，避免轻易改动。遇到阻碍计划实施的困难，也要想尽办法去解决。

　　有了目标方向，有了规划蓝图，是一个戏剧社团健康发展的有效保障。

　　二、发展骨干成员

　　在核心团队的基础上，需要发展骨干成员，学生戏剧社团不要求成员数量，而是要求质量。事实上，如果是以演出创作为主要目的的戏剧社团，少而精的团队，比人员纷杂众多的团队更有效率。

　　骨干成员要有要求：1、要对戏剧有较浓的兴趣；2、要有相对规律稳定的业余时间；3、要一定的承诺和责任感；4、能够和别人合作和和睦相处。

　　一般来说，可以通过学校网站、学校公告栏发布招聘启事来找到合适的骨干成员。也可以通过主动邀请，通过一些社交和联谊活动，发现有活力、自信、合群、有个人魅力、举止自然、引人注目的人。向他们主动介绍你们的团队，你们的活动和目标，邀请他们来社团做客、一起看戏。对方也许从没有接触过戏剧，但这并不影响他们明天成为戏剧爱好者或者骨干成员。

　　成员的选择工作很重要，有较高质量的成员，会为今后的创作和演出打下良好的基础，从而吸引更多的高质量的成员，形成良性循环。对于一些参与目的不纯，品行不佳的报名者，要果断拒绝，不要碍于面子，不要单纯追求人气和参与者数量。

　　三、建设稳定和睦的团队

　　高校戏剧社团，都有人员不稳定、流动性大的特点，除了在组建时严格选择外，团队成立后需要一些措施和手段来稳定团队，一起走向成熟。

　　学生戏剧社团的成员虽然是因为爱好走到一起，但团队活动需要认真规范，形成一个“气场”，这样参与的人能沉浸在一个相互鼓励促进的氛围中。成员之间要形成和睦相处的关系，相互关爱，成为朋友。大家能在一起做喜欢、有意义的、激动人心的事情，这个感觉是很重要的，也是最宝贵的。有人说，参与戏剧社团最大的成就感和收获并不是演出，而是和志同道合的人一起合作交流的过程。

　　四、戏剧活动的开展

　　就我参与的一个学生戏剧社团为例，谈谈如何开展日常活动：

　　（一）讲座沙龙

　　范围可涉及剧本朗读、台词训练、表演、导演、剧本写作等各个方面。请一两位专业的常驻老师，每周或隔周来授课。还可以每月或者各月请一位资深戏剧人或者热门戏剧主创，来进行戏剧讲座或与社团成员交流互动。通过影音文字资料学习一些国内外经典戏剧，了解戏剧的发展情况。

　　（二）演出观摩

　　定期组织集体看戏。观摩外地或外国戏剧社团的演出光盘，并组织讨论。

　　（三）集体创作

　　集体创作短剧，进行表演呈现。这可与专业老师的授课相结合。通过命题或即兴的方式来完成。

　　（四）活动交流

　　成员间创作出的戏剧作品定期内部展演。与其他高校的戏剧社团进行联谊活动。

　　总的来说，上面的方案内容丰富，基本涵盖了戏剧社团活动的几个主要方面：训练学习，排练演出，交流联谊。