民族唱法在新时期的发展与思考

　　摘 要：我国民族演唱历史悠久，艺术源远流长。新时期的民族唱法历经半个都世纪的学习、创新和艺术实践，现在取得的成绩令世人瞩目。然而在成绩的背后也暴露出一些创作雷同、唱法单一的问题，只有科学有效的解决问题，民族唱法才能有更加广阔的发展空间。本文以民族唱法的分类和特征为切入点，着重分析了民族唱法在新时期的发展和思考。深刻体会演唱只有以民族性为基础，将民族唱法具有的共性、多元性和时代性相结合，才能得到真正的发展。

　　关键词：民族唱法；特点；发展；思考

　　中图分类号：J616.22 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2014）04-0153-01

　　一、引言

　　我国具有悠久的历史，是多民族共同组成的国家，在艺术领域中，因为地域宽广、人口众多、发展时间长，民族唱法呈多元化发展。民族唱法具有的丰富性是艺术珍宝，值得我们珍惜、探索和不断发展。

　　二、民族唱法的分类

　　民族唱法是根据民族的欣赏习惯和审美方式，以民族音乐的表现风格、语调字音为基本原则形成的演唱方式。首先民间歌曲唱法，民间歌曲唱法包括的题材很多，有多声部歌曲、长歌、山间小调、劳动号子等。

　　其次说唱音乐唱法。说唱音乐的体裁具有一定叙事性，特点是音乐和文学相结合、说和唱的形式相结合，要求演员具有表现语言和吐字、咬字的基本功，能够对各种人物的声音进行塑造，具有浓厚的曲种韵味和风格。第三戏曲唱法。戏曲唱法是综合舞蹈音乐、民间说唱、民歌、百戏于一身的艺术形式。戏曲唱法是以京剧为代表，有气沉丹田、字正腔圆、腔随字转、以字行腔、以声带情、声情并茂等声乐的方法和原则，为发展新民族唱法提供理论基础。

　　最后新民族唱法，是在继承传统唱法的精髓和特点基础上，借鉴和学习美声唱法而形成的新唱法。很多声乐教育家、艺术家投身到民族唱法的教学、实践和探讨中，给民族唱法带来新活力、新形式和新内容。

　　三、新时期民族唱法具有的现代特点以及发展

　　首先演唱方法更加科学。在传统演唱方式上进行科学发展和更新，运用美声的训练手段，让音域宽广、气息连贯、音色统一而柔美，可以演唱歌剧、艺术歌曲、曲艺、戏曲等多种内容。传统唱法和新唱法共同发展，推动歌坛的繁荣，特代表着民族唱法具有的新高度和新特点。

　　其次具有广泛的欣赏性。新时期民族唱法在形式上、内容上和很多现代艺术的表现手法相融合，具有较强的包容性和提高自身的欣赏性。新时期民族唱法和美声唱法相比较更贴切生活，和民族传统唱法比较内容更加深刻和广泛，因此新民族唱法的形式和内容能够推进新时期精神文明建设，同时也对普及和推广新民族唱法提供良好的平台。

　　最后演唱风格更加具有时代性。新民族唱法增加现代音乐的演唱风格和表现方式，在演员的表演和伴奏编排上，借鉴和学习通俗唱法的时代感和表现力。

　　四、新时期民族唱法的思考

　　（一）只有民族的才是世界的。每一个民族的发展和生存都有其特定的文化理念、社会形态、生存环境等，这些客观因素组成独特的生存环境和生存规律。民族唱法的发展以及生存都是在符合民族审美观念和审美意识的前提下不断创新和发展的。对于西方唱法，可以学习和借鉴，但不能单纯的模仿和抄袭，要敢于创新让西洋唱法具有我们的民族性，散发出独特的光彩，用自身的音乐性去丰富世界音乐。

　　（二）新时期民族唱法要处理好个性和共性之间的关系。首先对共性问题进行研究。我国民族传统唱法讲究气沉丹田，演唱中需要有烘托的感觉；西洋歌剧讲究深呼吸，利用横膈膜对气息进行控制，两者都需要持久、饱满、深沉的呼吸作为支撑。其次对个性进行研究。每种艺术形态都代表着一个国家、民族在艺术上具有的独特性，只有艺术水平达到一定阶段，才能形成艺术风格。我国民间艺术种类众多、风格各异，有高原地区的铿锵有力、明亮高亢；

　　（三）民族唱法在新时期要注重多元性和时代性。社会经济发展给人们审美情趣、文化需求、思想观念、生活方式和生存状态带来一定转变，民族唱法要与时俱变适应时代和社会的变化。用不同唱法和趣味展示不同层面和形态。首先民族唱法只有具备时代精神才能够受到大家喜爱和欢迎。社会发展改变着人们的欣赏习惯和审美水平，民族音乐要适应时代发展潮流，才能快速、健康的发展。其次民族唱法多元化方向发展。世界音乐出现爵士乐、古典乐、摇滚乐、流行乐等多形式、健康的交融动态，这是值得我们学习和借鉴的，要将民族音乐转化成多元化、雅俗共赏的艺术，丰富民族音乐的内涵，让音乐和世界、时代接轨，走出更加宽广的道路。

　　民族唱法在新时期能够体现出时代的新风貌和新特点，要在传统演唱方式的基础上进行改革的调整，使之更加具有生命力和时代感。在音乐艺术不断发展的今天，民族唱法要以传统唱法为基础，以世界发展为方向，运用新思维和努力，让民族唱法不断成长，创作出辉煌的未来。

　　参考文献：

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　　[2]郑林影.论中国民族唱法在近现代的发展[J].大众文艺，2012-08-15.

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