以视知觉为主导的图形创意思维研究

　　摘要：

　　在图形的创意过程中，图形创意的思维方式尤其重要，它直接关系到图形信息传达的有效性。图形创意的思维方式有很多类型可以以视知觉为主导的图形创意思维方式展开。从主体视距的变化，多视点的观测，主客体空间观测位置的变化，打破眼睛生理结构的视觉再认识，以及光线的变化带来的新视觉这几个方面进行阐述。分析这些以视知觉为主导的图形创意思维的创作方式和它们所具有的的特点。

　　关键字：图形创意；思维方式；视知觉；视觉思维

　　一、图形创意的思维

　　在人类认识和改造世界的过程中，图形逐渐走入了人类的生活。它顺应了人类认识和改造世界的需要。在认识自然、社会和人生的过程中，自然形象已经不能满足人的视觉与思维的表达。人为创造地为了表达某些自然形象或者概念的形象孕育而生，而图形，就是这些人为创造的形象，是人类通过视觉形象传达信息的一种语言符号。

　　鲁道夫·阿恩海姆在《艺术与视知觉》中曾说：“视觉形象永远不是对于感性材料的机械复制，而是对现实的一种创造性把握，他把握的形象是含有丰富的想象性、创造性、敏感性的美的形象，观察世界的活动被证明外部客观事物本身的性质与观看者的本性之间的相互作用。”创意思维是图形创意的根本所在，是在认识客观物象的基础上，将思维的方法导入对图形的表述，这种思维的结果在本质上必然是新颖的，必然带来新的视觉享受，带来新的信息和社会价值。

　　图形创意的关键是创意思维，没有创意思维能力，就像干枯的河流、断了根的树木。图形创意的思维，则主要是指图形创意过程当中的创意思维模式。它与创作者的个人行为息息相关，受创作者个人所经历的生活环境、地域民俗文化、社会实践、知识结构和艺术观念的影响。这种思维既要揭示出客观事物的内在本质，又要创造出新的视觉形象。因此，图形创意思维会呈现复杂化、多元化的特点。所以，在图形创意的过程中，改变创作者或者说设计师视觉观看的方式，必然会影响图形创意的思维方法。以视知觉为主导的图形创意的思维方式完全以视觉感受为基点，进行思维创造。这样的创作思维方式，给图形创意构建了一块广阔的发展领域。

　　二、 以视知觉为主导的图形创意思维方法

　　视觉思维是直觉思维的一种，它根据对事物生动的视觉印象，通过非逻辑的跳跃的思维形式，直接把握实物的本质和规律。视觉思维具有用表象进行思维和直觉综合判断的特点，同时也是创造性思维的基本要素之一。

　　在现在这个读图时代，我们无时无刻不在被各种图像所冲击，无时无刻不在被各种视觉形象引导，在下意识的情况中进行视觉思维。这是作为受众，我们所接收视觉信息的模式。那作为图形的创作者、信息的传播者，在利用图形强有力的视觉吸引力抢占受众的眼球成为了视觉传达设计的有效手段，也是图形创意的有效方式。

　　视觉信息的获得首先需要三个关键的客观因素：能正常观测事物的眼睛、人眼能识别的光线，以及客观存在的实物。在这些客观条件都满足的情况下，视觉信息才能传入大脑，进行一系列的思考和认识，产生视觉思维。

　　作为信息传达的创造者在传达客观信息的过程中，改变上述所提的前两个视觉信息获取的条件，自然衍生新的视觉效果。这种人为改变视觉感官信息，引导别样的视觉思维，为图形的创意添加了新的内容。

　　（一）物理空间中，主体观测位置的调节

　　1. 改变视距

　　距离作为视觉可变因素的重要性是不容忽视的。拜伦·里夫斯和他的同事曾验证过，特写镜头的画面越充满画面，电视屏幕越大，观众与屏幕之间的距离越短，就越能吸引观众的注意力，并提高他们的参与度。这一现象同样在图形的传播当中受用。图形创意的过程中，通过改变视距来营造氛围，提高受众对某一信息的关注度，大大增进了受众的参与度。这样的手法运用使图形信息的传达具有某种程度的集中或者辐散作用。缩短视距，使受众或者读者对某一信息或者图形细节具有集中的感受力。延伸视距，使受众对图形的感受力相对散乱一些，注意力的集中度相对更低。视觉注意力具有的辐散的特点。在采用这延伸视距的方式进行图形创作时，如果刻意地追求这种视觉关注点的漂移、视点的变化，那么一定要注意信息传达的顺序和层次。明确传达信息的第一位性，第二位性，甚至第三位性在此是十分重要的。这样图形的创造者才能有效地引导受众按其意图去读取信息。

　　2.多视点的观看方式

　　“多一分视点，多一分真实”。这句话在立体主义的绘画当中表现得淋漓尽致。在中国的山水画当中更是多个视点的结合。绘画艺术采用多视点的方式开拓了一条别样生动的道路，那在图形的创作过程中运用如此多视点的结合方式又是怎样的效果呢？

　　多视点相结合的图形创意表达在图形设计当中屡见不鲜。矛盾空间的图形最能诠释这一点。不仅如此，在标志设计当中这样多视点的结合也运用得十分广泛。这样的图形创意带来的感知方式通常伴随着观察图形时视点的转移。这样的视觉画面呈现，有意识地引领读者视点的变化，引导读者信息读取的顺序。所以，多视点结合的图形创意的方式，它不仅是趣味性图形产生的有效方法，而且还是控制信息传达顺序的一类方法。

　　（二）眼睛功能的延伸，从外部到内部新的观看角度

　　因为眼睛功能的局限，在观察很多事物时，我们并不能全方位地观测到我们关注的客观对象。随着科技不断地发展，显微镜，卫星观测等科学仪器的发明，使我们观测到了许多我们所熟悉的事物并不熟悉的一面。而这种认识方式在图形的创意思维当中同样受用。

　　就像我们观看建筑一样，我们不仅要从外部去观看它，更要走进它。这样由外而内，或者由内而外不同角度的观察才能使我们更加透彻地去认识和了解事物。在图形的创作过程中，这种认识的方式的运用使设计者用更加完整的视角去观测，给读者展现一个熟悉又有新意的视觉世界。

　　（三）从眼睛生理结构的再认识

　　我们正常的眼睛能看到的物质世界是一个模样，而非正常的眼睛观看到的物质世界又是怎样的一副面貌呢？在基于恒常的这一基础上，保留表达对象显著特征的基础上，用非正常视角的观看方式去创造的图形，给读者带来的又是怎样的视觉感受？不管这种展现方式是否令人舒适，有一点却是不可否认的，它确实让人记忆深刻。

　　而这种用非正常眼睛的生理结构观看的视觉方式，或者表达方式往往给人的感觉是不舒适的。它有异于正常角度的视觉吸引力的同时（这里不排除人的猎奇心理），也会被习惯于常规的潜意识所排斥。这种排斥也正是那些不适感存在关键。在另一个角度而言，利用这种强烈的非正常生理角度所能观测的视觉形象进行图形创意，确实已成为一种图形创意的手法。