解读日本电影《东京奏鸣曲》中反映出的日本社会问题

　　[摘要]本文通过对日本电影《东京奏鸣曲》的故事情节和主要角色进行分析，从发生在一个普通的日本四口之家的家庭故事中反映出日本社会存在的多个社会问题。家庭作为社会的缩影，透过看似平凡的现实生活情节，人们可以看到自己的影子，进而引发对于生命、个人以及家人之间的关系等问题的深入思考。

　　[关键词]日本；日本社会；失业；家庭

　　托尔斯泰曾经说过，所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各的不幸。电影一开始给人的感觉很压抑，因为一个本该幸福的四口之家，每一个人身上都有说不出的烦恼与哀愁，而恰恰彼此缺乏沟通，导致出现问题只能自己承受。导演用写实的手法，描写了一个真实可信的故事，在经济危机的当下，让人能够产生共鸣，让人们感受到即使在日本这个高度发达国家里，人们也会力不从心地面对社会的变化。

　　一、日本社会的失业现象对家庭的严重影响

　　影片是从四口之家中男主人失业开始的。失业这个话题一直是影响着日本社会乃至家庭的重要问题，战后日本经济崛起，然而90年代的经济危机使日本的经济受到重创，大批公司通过裁员来渡过难关，影片就是通过这个社会背景来表现一个普通日本家庭在经济危机下的生存状态。经济危机使经济繁荣的日本备受打击，尤其是一些公司里高级职员，经济繁荣的时候风风光光，拿着高额的薪酬，甚至一个人赚钱就可以让一家老小过得舒舒服服，但是突然裁员的打击，让人措手不及。

　　正如影片中所演的那样，男主人虽然已经失业，但是碍于面子和男人的自尊，瞒着家人，依旧像往日一样按时上班，到点下班。而实际上他也在努力地寻找新的工作，但是由于没有什么特殊的才能，再加上46岁的尴尬年龄，所以应聘工作屡屡失败。一开始，心理落差让他很难接受失业的现实，公司给他一个工作的机会但却是一个较之前的职位相比低很多的岗位，他没有接受。他天真地以为离开公司他会找到一份令自己满意的新工作，终日游走于职业介绍所，但是结果却差强人意。昔日的公司高管，甚至到了去公园排队领取救济食品的地步。同是天涯沦落人，在职业介绍所，他碰到了旧同事。旧同事的电话一个接着一个，好像业务真是忙得不得了，令他好生羡慕，戏剧性的一幕出现了：原来旧同事和他一样也失业了，也是碍于面子，所以把手机设置成定时来电的功能，造成假象来哄骗他的家人。最后的结局是长期的失业，让同事和他的妻子实在没有生活下去的勇气，选择了用煤气自杀，可怜的是他们的孩子，一夜之间失去了双亲，成了孤儿。其实这不仅仅是出现在影片中的情节，在真实的日本社会，确实由于失业造成人们严重的心理负担，压力过大，人们容易走上极端。最后男主人决定接受现实，去商场做了保洁工作。在日本社会，失业给人们和家庭造成的不光是经济上重创，更多的是心理上的落差和压力。

　　影片的最后，妻子在家中被人劫持，戏剧性的一幕是那个劫匪其实并不是什么无恶不作的坏人，而是一个很有才华的锁匠。之所以出来打劫，是由于生活所迫，归根结底，经济危机导致了他的失业。他以为学着装成劫匪打劫可以很容易成功。然而从他慌乱中面具被扯下之时，所流露出的表情根本没有一个劫匪应有的凶狠恶毒的一面，有的却是怕被人认出的羞愧难当，窘迫不已。隔行如隔山，他根本没有做劫匪这方面的经验，自己被弄得胆战心惊，事情败露之后他为自己的无能掩面而泣，反过来还要被打劫的人来安慰他。故事情节的巧妙之处在于让人看过觉得好笑之余是心底涌出的一股辛酸。我们眼中的日本，是作为发达国家的先进与繁荣，然而透过影片，日本社会失业问题的严重性达到让人唏嘘的程度。

　　二、日本社会家长与子女之间的关系问题

　　日本男人的大男子主义是众所周知的。由于独掌经济命脉，所以在家中要处处体现其一家之主的地位，希望所有家庭成员都要遵循他的意志。影片中的男主人就是这么一位典型的日本男人，他对待妻子和儿子们都要用命令的语气，其实妻子只是出于对他的爱才勉强忍受他的态度。而他与儿子们的关系就更糟糕，尤其是他与小儿子的关系更是水火不容。小儿子正处于青春懵懂的敏感期，从喜欢教钢琴的老师到真心想学弹钢琴。本来孩子的要求没什么过分，但是男主人刚刚失业，经济条件大不如前，而他为了面子并没有把实情告知家人。本来如果作为家长能够直接跟孩子沟通，相信孩子是可以接受家庭的经济现状和理解父母的不易。如果只是一味用家长的身份毫无理由地强硬拒绝，只会让小儿子既畏惧又反感。渴望学习的他在垃圾站捡了一个破电子琴，回来自己练习。而男主人却认为是小儿子不听话，想与自己对着干，恼羞成怒，对小儿子大打出手，父子间的关系一步一步恶化，到了不可调和的地步。气急败坏的男主人把小儿子错手推下了楼梯，吓坏了在一旁手足无措的女主人。

　　家长和孩子之间的关系究竟应该怎样处理和把握，一直是困扰好多家庭的一个难题。子女其实更喜欢像朋友一样和自己相处的父母。生活中，其实好多脾气大，不好管教的孩子，他们的家长往往都是对于孩子非常严厉的。原则的问题家长的确应该管教，而日常生活中是不是可以用朋友的方式与子女进行沟通和交流，孩子的心事是需要有人分享的。面对一个未成年人，成年人应该能够站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以孩子乐意接受的方式对他的成长进行引导。作为父母应该把子女当作一个“人”来平等对待，而不是当作一个“弱小的人”来征服。