校企共建实训基地提升学校服务能力的研究(2)

　　2.1 企业赞助的形式

　　安化黑茶具有历史悠久的发展特征，在黑茶市场之中属于非常重要的一个营销项目，虽然安化黑茶当前的发展状况良好，但是仍然存在着一些经营方面的失误，需要引进一些专业的人才进行产品的营销，从而促进我们安化黑茶品牌的提升。不仅如此，我们还应该将安化黑茶的一些历史因素加以分析和宣传，增加安化黑茶的品牌历史效应，从而促进安化黑茶行业的总体发展。安化黑茶的经营人员是比较有远见的，在发展的过程之中将发展的形式和我们学校教学相结合，这样能够很好的起到宣传的作用，同时也能够促进学生对这个方面的了解。

　　我们安化黑茶和学校之间的合作方式，就是这种企业赞助的形式。安化黑茶通过向学校提供一些生产和营销的设备或者软件等功能设备，和学校共同建立实训中心，让学生在这个过程之中很好的了解安化黑茶的文化历史之外，还能发挥自己的所学内容，将这些产品进行营销。这个形式的落实，有效的提升了学生的实践动手能力，而企业也从中获得了更大的利益。学生了解安化黑茶的内容越多，就越可以很好的实现企业人才培养的目标，而一些专业课程比较突出的学生，企业则可以和学生进行业务方面的合作和往来，还可以支持学生进行自主创业活动，而企业为学生提供安化黑茶的一些产品，学生利用自己所学的知识进行营销，同样也是我们合作建造实训中心的一个优势产物。

　　2.2 企业和学校共享资源的形式

　　在企业和学校的合作过程之中，学校和企业之间双方都具有不同的优势，因此我们可以将这些优势和资源相结合起来，更好的开展实训中心的各项工作。学校的教学目标就是培养企业所需要的专业人才，但是要想建立相应的实训中心需要很好的资金和场地等，而企业在这个过程之中需要寻找相关的专业人才但是缺乏合适的机遇，因此学校和企业可以共同合作起来进行实训中心的建设，相互之间都能够利用这些资源进行结合和共享，而双方都能够得到利益。如果学校比较缺少相应的办学资金，则可以由企业将这部分的资金进行投入，但是学校允许企业将这部分投资所建成的中心由师生进行有偿的使用，这样经过一段时间之后企业就能够收回成本，而师生也可以利用这些资源进行学习。

　　在进行建设的过程之中，安化黑茶的企业可以提供学校一部分的资金和设备的支持，学校在这个过程之中只需要提供一定的场地和资源就能够实现实训中心的建立，这样能够更好的培养企业所需的专业人才。安化黑茶具有很好的品牌效应，因此我们可以将这些文化方面的内容讲授给学生，学生就能对这个方面具有一定的了解，而在具体的实际营销过程之中发挥这些优势，帮助企业实现更好的发展和销售目标。如果企业和学校能够长期的进行合作办学，学生就可以更好的学习一些专业知识，了解安化黑茶在营销之中存在的问题，找到解决的具体步骤，最终帮助企业走出发展的瓶颈。

　　3 小结

　　综上所述，我们当前开展实训基地的活动和措施是非常有必要的，能够有效的提升学生的营销和沟通能力，加强团队合作的意识和水平，全面促进了校企共建实训中心的目标的实现。学校和企业共同合作进行学生的培养，能够很好的实现学校教学的目标，同样也能够培养更加符合企业需求的人才。当然，校企共建的这些实训中心是离不开我们社会和政府的支持的，还需要各方面的支持和帮助，才能实现实训中心办学模式的优化，更好的达到学习目标。

　　参考文献：

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　　[2]覃红，夏子敏，罗邕生.校企共建高职教育校外实训基地的探讨[J].装备制造技术.2011（04）：15-16

　　[3]龙卫兵，龙运初.实训基地建设对高职学生就业竞争力提升的支撑研究[J].湖南广播电视大学学报.2010（03）：18-19