
而在讲述“石油大王”洛克菲勒的故事时,主要采用罗列主人公有代表性的言和行(包括细节)的方式去表现主人公的个性。如:
罗列其言——
对工作的态度:工作给了我们建设家庭、发展自己的可能,因此,“工作是一种态度,它决定了我们快乐与否。”
对控制生产成本的态度:“继续努力吧,我们要永远记住我们是在为穷人提供用油,而且还得是又便宜又好的油。”
罗列其行——
生活极其节俭:他有记账的习惯,所有日常生活支出都有记录,如洗衣的费用、住宿的费用。
近乎吝啬的成本控制:每提炼一加仑油,他可以将生产成本核算至一分钱的千分之一!甚至,如果需要,他会亲自查问汽油桶上塞子的下落。
……
“钢铁大王”卡内基的出现则极富戏剧性,是在讲述洛克菲勒的故事时被突然插入的,具体讲,是由叙述者设置的一个悬念引出的。
1872年圣诞节前,滴酒不沾的新教徒洛克菲勒收到一份圣诞礼物——一瓶红葡萄酒。
这仅仅是个恶作剧,还是另有文章呢?
——原来,这份礼物出自“钢铁大王”卡内基之手!
叙述者在此使用的便是极其典型的章回体小说的叙事技巧!
接下来在叙述卡内基创富故事时,作者的叙述策略与前两个故事又不同:主要用数字说话:
14岁,卡内基周薪为1美元,他为此需要一周工作6天,每天干够12个小时。但是,一年后,这位机敏的年轻人学会了发电报,他的周薪翻倍了。
33岁,卡内基成为宾夕法尼亚铁路公司的业务主管,年薪是5万美元,此外,手中还握有价值40万美元的铁路证券。
……
叙述了卡内基的财富增长历程后,作者重点写了一件事:在钢铁领域里蒸蒸日上的卡内基,获悉洛克菲勒准备进入此领域,怎么办?难道要上演一场热热闹闹的“龙虎斗”吗?事件的发展出人意料——
卡内基邀请洛克菲勒在谈判桌前坐下来。二人达成协议:只要洛克菲勒不涉足钢铁业,卡内基就买下洛克菲勒所有的铁矿石!
创作者单单选择这件事去详写,目的很明确,突出卡内基、洛克菲勒为代表的企业家们最重要的精神个性:理性!
此情节叙述完毕,创作者进一步更为直接也更为深刻地议论道:“喜欢恶作剧的卡内基和喜欢扩张企业的洛克菲勒,他们的理性,来自于背后那个责任性机构——公司。机构的理性高于个人的理性。”
三、最低徊不已的一叙:补叙手法讲述洛克菲勒的童年故事创富时代的大环境让人神往,滚雪球般的财富积累让人艳羡,就在人们几乎要认定财富能带来一切时,纪录片已经悄然过渡到了对另一个重要问题的探讨上来:“无可比拟的财富能否成就企业家一个了无遗憾的人生?”
对于这个问题,创作者是先结合史实,尤其是洛克菲勒社会形象中较为负面的一面进行了议论,在议论中基本上已给出了明确的否定性结论。但,这是站在公众的立场,是从宏大叙事的角度发出的议论、进行的评判、得到的结论,那么,当事人自己又是如何看待自己的人生呢?
98岁去世的洛克菲勒一生珍藏着一张没有他本人的小学同学合影照。
在本章结尾处,作者补叙了一则洛克菲勒辛酸的童年故事:像所有小伙伴一样,童年的洛克菲勒对于即将要拍照这件事十分兴奋。他设想、演练了种种微笑的表情,以期在合影中留下自己快乐的面容。但是,就在拍照的最后一瞬间,他被老师和摄影师叫出了人群,因为,他的衣着实在是太寒酸了!
这则故事让人欷歔不已、低回不已:因贫穷而遭歧视,这应当是洛克菲勒一生自强不息的起点,也是他一生拼命赚钱的强大心理动力。多少年后,他已经富可敌国,他是否如愿以偿收获了最广泛的尊重呢?
新闻媒体的视野中,他是无情、冷血的生意人;
在他的亲弟弟弗兰克眼中,他是不共戴天的仇敌。
在美国最高法院看来,他的标准石油公司违反了《反托拉斯法》,形成行业垄断,妨碍自由竞争,最终将其拆分为34家新公司。
……
讲完洛克菲勒辛酸的童年故事,作者是这样议论的:“这一幕也许一直定格在洛克菲勒的内心深处。没有人知道,无可比拟的财富,是否弥补了他的缺憾;也没有人知道,无可比拟的财富,是否带给他新的困扰。”
这则补叙的童年故事有着极强的情感杀伤力!创作者巧妙地利用时间和空间的距离,将寒酸的、小学生身份的洛克菲勒与世人熟知的石油大亨的洛克菲勒叠映在一起的时候,受众群体会更清晰地感受到一个深刻的人生价值取向的问题:金钱,我所求;为社会所肯定的有价值的人生,亦我所求,当对此二者的追求发生尖锐矛盾时,又该如何抉择呢?
——这,已经上升为一个哲学问题,值得一代又一代人去探讨……
在谈及《公司的力量》的表现手法时,担任总导演、总撰稿之一的任学安说:“故事化的叙述是必须的,而讲故事的目的远远不是情节本身。”通过以上对第三章叙事艺术的分析,我们不难看到,借用影视剧故事化的叙述手法,易于使片子吸引受众“眼球”,即,对受众保持一种强吸引;而通过故事提出问题、探索问题、尝试着给出问题的答案,以期给予现实以启示,即诉诸受众“头脑”,引人对历史与现实进行思考,才是创作者们真正的目的!《公司的力量》由此形成了将生动、感性的叙事与理性、深邃的探索有机结合的一大特色,而这,正是此片最富有魅力的地方。
[参考文献]
[1]公司的力量[M].太阳:山西出版集团·山西教育出版社,2010.
[2]童庆炳,主编.文学理论教程[M].北京:高等教育出版社,2008.
[3]罗钢.叙事学导论[M].昆明:云南人民出版社,1994.
[作者简介]薛丽君(1969—),女,河南焦作人,文艺学硕士,焦作师范高等专科学校文学院副教授。主要研究方向:文艺学、影视、写作。
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