新时期下小学后勤管理的几点思考

　　【摘要】后勤管理是学校管理工作的重要组成部分，不仅具有育人功能，而且为学校各项活动的顺利开展提供良好的物质基础，是学校正常运行的重要保障。但从目前形势上看，小学后勤管理过程中，普遍存在认识不够，重视不足等问题，造成了后勤管理水平低下，从而影响了学校教学等各项活动。这就需要提高认识，强化对后勤管理的重视，积极寻找加强后勤管理类的有效对策，保证小学教学质量和小学生的安全，为促进小学学校发展提供强有力保障。本文主要是对新时期下小学后勤管理进行更深入的思考。

　　【关键词】小学后勤管理有效策略

　　【中图分类号】G627【文献标识码】A【文章编号】1674-4772（2014）04-002-01

　　小学后勤管理是小学管理总体水平的重要体现，同时关系到教学质量和小学生的安全，其重要性不言而喻。小学后勤工作不仅需要管财，还要管人，突出特点为涉及面广、工作量大、工作内容复杂多变，给后勤管理增加了难度，对后勤管理工作和后勤管理工作人员提出了更高的要求。而且在实际中，小学后勤管理不直接涉及教育问题，因而常受忽视，导致后勤管理的重要功能得不到发挥。新时期下，应重新审视小学后勤工作的职责和功能，在不影响教学活动的前提下，不断转变管理理念，为小学教育教学创造良好的校园环境。

　　1.小学后勤管理的巨大功能

　　做好学校后勤管理是办好学校的重要保证。小学后勤管理的巨大功能，具体表现在：（1）为小学各项教学活动的开展提供物质保证。小学后勤管理工作的高效性，不仅为小学教育教学活动的顺利进行提供经济上的物质保证，而且还能为全校师生创造良好的校园环境，使全校师生全身心投入到教学和学习当中。（2）有利于促进小学生的全面发展。健康、有序、怡人的校园环境本身就是以整个中国教育资源为基础，有利于颐养性情，陶冶学生的情操，培养广学生生的自信心和自豪感，进而激发学生学习兴趣，形成浓烈、积极向上的学习氛围。此外，完整的配套设施，优质的后勤服务，也同样起着潜移默化的教育作用，有利于促进小学生身心健康全面发展。（3）有利于充分调动教师的工作积极性。小学后勤管理能够有效改善教师的工作环境和生活条件，不仅大大激发了教师工作的积极主动性，集中精力投入教育教学工作中，还能促进教学质量和有效性的全面提高。

　　2.加强小学后勤管理工作的具体对策

　　2.1建立和完善管理规章制度

　　健全和完善的管理制度，是小学后勤管理工作顺利开展的保障。小学后勤管理的规章制度，主要包括：（1）议事制度。主要以行政会议或办公室会议为主，以民主集中制为主要指导原则，对小学后勤工作中重大事务进行民主、有效地处理，形成工作合力。（2）工作制度。一方面要加强制度建设，确保后勤工作各项工作有章可循，另一方面要严格落实岗位责任制度和奖惩制度，其最终目的是要提高管理人员的工作质量和效率。同时，引入竞争机制，通过定期进行考核，并将考核结果与管理人员绩效挂钩的方式，在确保管理效率的同时，提高管理人员工作的自觉性和主动性。

　　2.2加强财务管理，讲究经济效益

　　财务工作是小学后勤工作的重要内容之一，直接关系到小学教学工作的正常运转。加强小学后勤管理中的财务管理，可通过以下方式：（1）不断完善财务制度。小学财务管理应根据上级安排决定财务收支，保证其科学合理性。坚持以收定支、量力而行、紧缩开支、自求平衡的原则对小学年度经费预算计划进行编制，并严格执行收费政策和财经纪律，确保各项收支明细，确保收有来源，支有出处，保证各项开支账务的可追溯性。（2）加强财务监督。小学经费运作应当为教育教学服务，为全校师生服务。应加强对小学后勤财务管理的监督，坚持以“量体裁衣、看菜吃饭”为行动指导，将有限的资金最大限度加以利用，为创造优质校园环境提供持续动力[3]。同时，还应接受广大师生的监督，将各项经费收支的明细公开化、透明化，保证学校经费运转的科学性和合理性，为促进良好校园环境建设提供强有力保证。

　　2.3加强管理人才队伍的建设

　　小学后勤管理工作离不开一支综合素质高、服务意识和水平强的管理人才队伍。因而，应重视小学后勤管理队伍建设，培养处综合素质高、服务意识强、综合能力好的人才队伍，为小学后勤管理工作提供基础保证。健全和完善管理人员岗位培训制度，定期培训，全面提高后勤管理人员的业务素质，形成良好的职业道德规范，为全校师生提供更优质的后勤服务，保证各项工作的正常运行。

　　3.小结

　　总而言之，小学后勤管理是一项繁杂的系统工作，为保证小学教育教学各项活动的顺利、高效开展，须加强对后勤管理工作的重视。应坚持以人为本的科学理念，不断提高后勤管理工作的水平和服务质量，为小学生的学生和成长创造良好的校园环境，促进学校与学生的和谐、全面发展。

　　[参考文献]

　　[1]孟凡春.管理育人服务育人——浅谈小学后勤管理[J].中国科

　　教创新导刊，2012（06）：215.

　　[2]王岩.建立一支高效精干的工勤人员队伍，提高学校后勤管理

　　水平——小学工勤人员队伍的现状与建设调查[J].读写算：教

　　育教学研究，2011（51）：18.

　　[3]张仁先.创新管理模式优化育人环境——记王家岗小学后勤

　　管理与勤[J].成功（教育版），2010（08）：215.