班风是指一个班级的精神面貌。它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的奠基石。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思...

摘要：正确、准确地解读文本是上好语文课的前提条件。在解读文本时教师既要做到心中有学生，从学生的角度来认识文本，又要重视文本中的语言因素，善于抓住文本中的语言对学生进行训练。只有这样，学生上课时才学得有劲，学得轻松，学有成效。 关键词：文本解...

摘要：为了实现教学效益的最大化，语文老师应着力纠正偏读、误读文本的现象，以保证文本阅读的正确价值取向。 关键词：小学语文文本阅读教学效益最大化 中图分类号：G623.2文献标识码：C文章编号：1004-6097（2013）11-0061-02 作者简介：孙荣（1972-），江...

摘要：创新，是教师自身教育理念的创新，是教师和学生学习互动时碰撞出的火花，是教学相长时增长出的新鲜智慧。教无定法，我们既要继承传统的优秀的教学方法，又要在自己的实践和揣摩中加以创新。不断改革创新是小学语文课堂教学既有生命的灵魂，让创新为教...

随着计算机及网络技术的发展，人们越来越依靠网络来办公、学习、生活和娱乐。那么如何保证信息的安全呢？本文从技术角度，分析两个内容。 一、网络主要技术窃密手段 互联网的开放性和计算机系统的脆弱性，导致网络危机四伏，间谍、黑客、好奇者都瞄准了这片...

摘要：模仿游戏合群户外好奇赞扬成功是儿童的七种天性。当小学作文教学活动融入这七种元素时，儿童写作文将变成一件乐事。 关键词：儿童七种天性作文教学 中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：1004-6097（2013）11-0048-02 作者简介：杨晔（1979-），...

摘要：导语对整堂课的教学起着不可忽视的作用。课堂上，设计具有一定艺术性、趣味性、导向性、审美性的导语，可以对学生的注意力散发出强大的磁性，激发学生课堂学习的主动性和积极性，使其尽快地进入课文的意境中，促进学生对课文内容的理解，提升学生学习...

摘要：通过分析夏洛蒂的三部第一人称小说的叙事艺术，即《教师》中叙述声音的性别政治，《简爱》中读者与叙述者的坦白关系，《维莱特》中的不可靠叙述策略，指出夏洛蒂小说叙事所蕴含的意识形态涵义，由此观照19世纪英国女性写作的困境。 关键词：《教师》《...