浅析民办高校体育社团建设与发展

　　摘要本研究以作者身边高校为基础，简要分析民办高校体育社团建设、发展中现存的不足，提出改进建议，旨在完善社团建设机制，达到学生课外体育活动的实际需求，最终实现提高大学生社会交往能力和社会适应能力的目标。

　　关键词体育社团建设发展民办高校现存问题

　　一、体育社团情况简述

　　（一）体育社团成员构成

　　天津天狮学院体育社团（以下简称“天狮体社”）的成员总数超过800人次（每人限报两个社团），绝大部分是大一学生。天狮体社成员差异较大，足球社成员最少，仅18人。相比之下，参与度最高的体育社团是帝舞天，社团成员近200人，该社团在天津市第八届优秀社团评选活动中，荣获天津市“优秀学生社团标兵”称号。

　　（二）体育社团组织架构

　　天狮体社共有社团11个，大体分为四级管理模式：一级管理校团委，二级管理校团委直管的社团联合会和校舞蹈团，三级管理社团联合会直管的棋牌协会、健美协会、体育联盟会、帝舞天（舞蹈类），四级管理体育联盟会直管的羽毛球社、轮滑协会、乒乓球社、球迷协会、跆拳道协会、篮球社和足球社七个分社。

　　二、民办高校体育社团现存问题

　　（一）民办高校体育社团规章制度不健全

　　高校体育社团已经得到蓬勃发展，但依然存在不足，部分民办高校只注重体育社团数量的累加，不关心社团质量和可持续发展问题，它们只规定加入社团的会费金额，其它规章制度鲜有体现。久而久之，学生懒惰心理悄无声息地滋长，对社团的憧憬也随之破灭，恶性循环周而复始，最终结果则是社团成员人数骤降，社团组织名存实滞。

　　（二）社团活动形式单一，无法调动社团成员的积极性

　　体育社团是充满活力和动感的社团组织，社团负责人应从这一显著特点出发，集思广益，组织策划形式多样、新意频出的社团活动，充分调动社团成员参与团内活动的积极性和主动性。反观民办高校多数体育社团，活动形式单一、墨守成规，只是机械式复制以往的活动内容，社团活动未进行积极的改进和创新，更没有从学生的实际需求出发研究学生兴趣所在。

　　（三）体育社团欠缺专业的经营指导团队

　　文献资料显示,有很大一部分体育社团成员并不清楚社团管理人员是如何产生的，这一比例为42.3%[3]。说明学生管理学生、学生指导学生、学生影响学生的自由式发展模式对社团的持续健康发展意义甚微，并不能满足学生预期。主管教育的各级领导务必重新审视体育社团的持续健康发展问题，更新思维观念，加大支持力度，努力改善民办高校体育社团缺乏专业经营与指导团队的现状。

　　（四）民办高校体育社团活动经费不足

　　目前多数高校工作重心还未向学校社团建设和发展方向倾斜，所以划拨经费并不是普遍现象，而且经费支持力度不大。依靠微不足道的社团活动经费，势必影响体育社团的建设和发展，加之社团内部的财务管理制度不健全，经费使用欠缺透明度和公开度，集体上缴的活动经费最终未见始末，社团成员难免心灰意冷，最终导致社团不能自给、进退两难。

　　三、高校体育社团可持续发展建议

　　（一）完善社团组织机构，建立健全规章制度

　　体育社团的建设、发展离不开健全的规章制度和完善的组织机构。根据民办高校发展定位，考据高校社团建设、发展历程，依据体育社团建设、发展规律，准确制定社团干部任免、财权分管、优秀评选、活动开展等规章制度至关重要；同时，在校级社团领导干部（老师）的带领下，改变目前单一的社长负责制管理模式，成立社团服务理事会，规定社团内重要议题应由理事会成员共同研究商定，制定具体实施办法，并严格执行。

　　（二）配齐专业指导团队，增强教师责任意识

　　民办高校体育社团是提高体育能力和增进沟通交流的良好平台，是校园文化、校园文明建设的重要载体，学校主管部门必须认清体育社团建设、发展的重要作用和深远意义，加强组织管理，加大政策支持，增加专职社团教师编制设置。根据实际情况，及时建立体育社团管理机构，配备专职领导干部，配齐社团指导教师，形成团队合力，凝聚优势力量，有序开展社团工作。此外，出台有偿指导、减免课时等管理规范，加强指导教师的责任意识教育，对体育社团建设、发展百益无害。

　　（三）加大社团经费投入，拓宽经费来源途径

　　依靠学校有限支持和社团成员的会费作为社团建设、发展经费纯属杯水车薪，严重限制了社团活动的数量和规模，根本不能完成大型、特色活动。只有在社团建设中增加经费投入，加大活动经费管控力度，才能有效建设、发展体育社团组织，让社团发挥更大的作用和效能。除此之外，各社团必须拓宽经费来源途径，走出去、请进来，邀请企业共同参与活动，获取活动经费赞助，实现企业宣传、社团发展的双赢效果。

　　（四）重视外联宣传作用，培养学生社交能力

　　民办高校体育社团是否具有强大的生命力和持久力，取决于社团活动的质量和成员参与的积极性。只有社团指导团队集思广益，持续扩大社团积极影响，才能调动社团成员参与社团活动的积极性，并逐渐形成良性循环，自我参与的同时，带动身边同学共同参加。同时，体育社团应该设立自己的外联部，充分发挥外联部功能，积极宣传社团活动特色，吸引企业赞助社团活动，即提高社团成员社会交往能力，又解决了活动经费问题。

　　参考文献：

　　[1] 教育部.关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知.2007.

　　[2] 吴阳,徐东富.关于高校体育社团可持续发展的思考[J].运动.2012.6:73-74.

　　[3] 谢毅江.广州市高校学生体育社团管理研究[D].吉林大学.2013.