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“数字校园”向“智慧校园”的转型发展研究---基于系统思维的分析思辩视角(4)

时间:2016-01-05 14:24 来源:www.fabiaoba.com 作者:王运武点击: 次

　　[1]国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年),

　　[2]教育信息化十年发展规划（2011-2020年),

　　[3]蒋东兴.关于校级统一信息系统建设的思考[R].北京：第六届高校信息化可持续发展研讨会，

　　[4]程建钢.高校信息化的理性思考与数字化学习环境研究[R].

　　[5]宓詠.面向协同管理、综合服务的信息化建设思考和探索[R].北京：第六届高校信息化可持续发展研讨会，

　　[6]王运武.协同学视野下的数字校园建设———数字校园建设中的战略协同与团队协同[J].中国电化教育，

　　[7]王运武.我国数字校园建设研究综述[J].现代远程教育研究，

　　[8]王运武.实现数字校园协同效应的八种作用机制[J].现代远程教育研究，

　　[9]王运武.协同学视野下的数字校园建设———数字校园系统的协同进化与协同发展[J].电化教育研究，

　　[10]黄荣怀，张进宝，胡永斌，杨俊锋.智慧校园：数字校园发展的必然趋势[J].开放教育研究，

　　[11]陈明选，徐旸.基于物联网的智慧校园建设与发展研究[J].远程教育杂志，

　　[12]刘菊，钟绍春，解月光.教育研究中的系统科学进展与应用[J].远程教育杂志，

　　[13]刘菊，戴军，解月光.自组织理论及其教育研究应用前景探析[J].远程教育杂志，

　　[14]邱昭良.系统思考实践篇[M].北京：中国人民大学出版社，

　　[15]黄荣怀，杨俊锋，胡永斌.从数字学习环境到智慧学习环境[J].开放教育研究，

　　[16]张永和，肖广德，胡永斌，黄荣怀.智慧学习环境中的学习情景识别---让学习环境有效服务学习者[J].开放教育研究，

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