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教学论文题目选择应注意什么问题？

时间:2016-06-23 09:25 来源:www.fabiaoba.com 作者:fabiaoba 点击: 次

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　　1.选择案例与反思

　　针对某一个小问题人手，切口小易把握，就教育教学中某一件小事，课堂中某一成功与失误的环节，做成案例进行分析与反思，写成文字，与同行展开讨论，从中总结出经验与教训的。从一些微不足道的细节中找出教育教学的真知与规律，从简单中寻找不简单，这是锻炼青年教师观察思考、辩证分析能力有效途径。从微观教学起步向宏观教育迈进，这是青年教师快速发展的成功之路，对于青年教师来说是弥足珍贵的。选择案例，一定言之有理，表述实在，避免空泛，从案例中你认识了什么，得到了什么，给同行提供了什么借鉴等，编辑老师也会对青年教师抱着爱惜、保护、扶持的态度优先考虑你的稿件。

　　2.捕捉灵感闪光点

　　灵感是人的思维形式的特殊表现，是创造性劳动的开始。搞音乐的灵感来了，一曲动听的乐章就出来了;搞科技的灵感来了，一项发明创造出来了;搞体育的也同样有灵感产生：有时在读书(文章)时会立即产生一种写作的冲动，有时与同行交流会突然就某一话题而产生新的观点或新的想法，有时躺在床上就某一个问题会产生许多想法，而且越想越丰富，这些瞬间产生又很快会淡忘消失的信息，权且把它作为灵感，灵感出现的时机是不应该错过的，要马上记录下来，待日后精心思考整理。其实灵感的十分之一是机会，十分之九是信息，只有不断的学习，经常的交流，积极的反思，灵感才会经常显现。灵感也是论文选题的重要途径，灵感来了，思路开阔，下笔如流水。越读书灵感来得越快，越撰写灵感来得越多。

　　好的选题绝不会从天而降，也不会脑中固有，而是作者不断学习、不断思索、不断实践、不断总结的结果。不论选择什么论题，都要求要有一定的前瞻性，即在某一领域具有领先位置，同时具有指导性，即能给读者以启迪和教诲，或引起思考、研究和商榷，甚至引起学术大讨论。论文题目要注意从我们体育专业和教学实际出发，要选择自己研究过的，并且经过深思熟虑的内容，对基层的一线教师来说选题切忌太大，忌好高骛远，对年轻教师来讲选题最好单一，切口要小，论述要精准专业，最好结合教学实践，避免选一些与自己专业和岗位无关的大题、泛题、滥题。

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