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如何加强对学生写作技巧的论文指导

时间:2015-07-30 09:12 来源:发表吧作者:发表吧编辑点击: 次

发表吧小编回答：

　　加强对学生写作技巧的指导，是提高学生的写作的能力的，这是学生写好政治小论文的关键的，有了写作动力，还必须懂写作的方法，否则学生只能因为“心有余而力不足”发出哀叹的，教师要加强对学生写作技巧的指导的，让学生自己掌握写作的方法，学生才可能写出高水平的政治小论文来的，首次指导学生写小论文时，可以按照下列的步骤进行的：

　　1赏析范文：让学生明白论文的基本的结构，提出论点，用理论论据和事实论据来证明论点，得出结论，同时，也让学生了解政治小论文的一般特点，小、新、精。小是题目要小，如《小议随手扔废纸》，二是文章短小，全文一般600字左右，新是题意要新，如《小议随手扔废纸》用节能环保的新观念来分析和批驳了随手扔废纸的陋习，精有两个意思，其一，结构精简，其二，语言精练、生动有趣。

　　2确定题目：拟定写作提纲，教师直接提出题目，也可以给学生一份材料，让学生自己命题，然后师生共同探讨写作思路，确定文章结构，写出论点和结论，列出寻找论据的计划，教师必须清楚地告诉学生，理论论据必须要有课本上的内容，当然也可以适当引用名人名言来增强语言的说服力。实事论据可以从网上收索或者通过实践观察所得。实事必须真实可靠。

　　3学生习作：教师督导，学生习作平常不易在确定题目之后马上进行，最好是隔日进行，让学生有收集论据的时间，在学生习作过程中，教师可以巡回观察，发现问题及时加以指导，学生的初稿完成后，可以让他们互阅互评，修改后，教师再次收阅。

　　4教师批阅：评讲，教师评阅应注意，因材施教冶的原则，对成绩好的学生作品，要善于挑刺，在肯定作品优点的同时，要着力找毛病，清楚地指出毛病并提出修改意见，以促使学生的作文水平，更上一层楼。对成绩差的学生，要着力寻找优点，给予肯定，以此激励学生增强自信，促使学生上进。教师用良好的德行和语言去影响和教育学生。提高学生的思想道德素养，用恰当的方法去指导学生，提高学生的写作技巧，就一定能够使学生不断地写出精美的政治小论文，从而写出思想品德课教师教育教学的良好效果。

　　不论是高考还是中考，甚至是平常的考试，作文所占的比重都很大，并且随着中、高考的改革，作文的比例还在进一步加大，因此，写作教学在语文学科的教学中所占的地位也日益加重，然而，语文新课标的出现打破了以往的传统教学模式，给教师们提出了新的挑战，带来了怎样去适应语文新课标，怎样进行作文教学等一系列问题。城市中学与市场经济紧密接触，很容易理解时代的变化，比较容易融化语文新课标，但是民族地区农村中学的教师及其学生，他们接触的信息还比较少，写作素材较少，相对来说理解就比较困难，而且学生学习的积极性不高，迫切需要改变民族地区落后的教育现状，在教学中提高学生的写作能力。

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