教育论文的类别和写作基础

时间:2015-04-06 22:11 来源:www.fabiaoba.com 作者:发表吧编辑 点击:
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  教育论文的类别
 
  1、学术论文
 
  学术论文是指对某一学科领域中的课题进行探讨、研究、表达新的科学研究成果或创见的文章。
 
  2、经验总结
 
  经验总结是把教育教学经验系统化,并从一定理论高度对教育教学经验进行分析而成的教育论文。
 
  3、调查报告
 
  教育调查报告是对教育有关的事物进行调查研究后写出的书面报告,它是反映调查研究结果、探索事物发展规律的一种文体。
 
  4、课题报告
 
  课题报告是以课题研究、课题实验为前提的一种总结性科研论文。
 
  (三)教育论文的写作基础
 
  1、教研基础
 
  科研论文是反映科学研究成果的文章,没有科学研究,也就没有科研论文。科学研究是前提,科研论文是结果。因此要撰写出有价值的教育论文,首先必须在教育科研上下功夫,打好教育科研的基础。
 
  (1)要主动投入研究
 
  把教学过程不仅看成是完成任务的过程,同时当做探索教学客观规律的研究过程。
 
  (2)要结合实践研究
 
  有的教师认为,天天、备课、上课、改作业、管孩子,有什么研究的?其实,教师工作的每一个细节都值得研究,教师的工作,好比是一座金矿,就看我们有没有科学的眼光。没有科学眼光的人,觉得它是一堆普普通通的石头。教师如果具有教育科研的眼光,那么,我们身边就有取之不尽的撰写教育论文的材料。
 
  (3)要坚持长期研究
 
  教育教学领域中的许多规律性的东西,不是一下子可以弄清的,需要从事长期的研究。教师要舍得对一个专题研究一两年,研究三五年,甚至一辈子。
 
  2、理论基础
 
  写教育论文,必须具有一定的理论基础,除了应该具有一般的哲学、逻辑学等基础外,主要应该具有教育学、心理学发及学科教学方面的基础。教师要做好“平时烧香”工作,经常系统的看一些教育专著,广泛涉猎教育报刊,特别是与自已所教学科有关的报刊。此外,也要做好“临时抱佛脚”工作,结合拟将撰写论文的选题学习相关理论。
 
  3、表达基础
 
  表达能力是写作论文不可缺少的,提高表达能力要注重“三多”:多练笔、多模仿、多推敲。

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