
发表吧小编回答:
毕业论文的评分是答辩委员会的事情,看起来和学生好像没有什么关系。但是论文得分的高低,和学生是有直接关系的。有时候,评分过低,学生还很难通过论文答辩。
那么,了解论文评分的一些规则,对学生写论文还是有一定帮助。起码可以抓住得分点。
怎么抓住得分点呢?发表吧给大家总结如下。
毕业论文评分的原则可以根据选题方式、课题难度、写作态度、分析问题解决问题的综合能力以及毕业论文的水平与质量,加以确定。指导教师应严格按照评分规定,结合学生实际加以评分。论文撰写过程中,其他教师和答辩委员也予以评分,目前有些教师评分相差较大,有的可差十分或二十分,而且其中难免有“人情分”,因此,要强调打分时应客观些,要求教师打分分数相差不要过于悬殊。
为了更进一步提高院校本科毕业生的毕业论文质量,个别院校对本科毕业生开设了“论文指导课”,本课程的开设一般设在四年级的第一或第二学期,每周两节。与毕业生指导同步进行,这既起到了督促每一阶段论文撰写的作用,又对如何撰写论文及“模拟答辩”作了练习与指导。近几年来,“论文指导”课不断改进教学方法,收到了良好的效果。而我们对毕业论文指导教师的重新认定,使他们加强了责任心。通过毕业论文指导工作的进行,不仅使毕业生得到很好的综合训练,教师也进一步提高了指导水平。特别是通过本次国家教育部本科教学水平评估,使我们的论文指导工作又上了一个新台阶。
总之,毕业论文的撰写、指导,是一项艰苦、细致的工作。它既需要各级领导的关怀、支持与帮助,也需要教师耐心指导和学生的刻苦努力以及各方面工作的配合。更要不断总结经验,探索指导规律,制定更完善的制度,使我们的毕业论文指导工作做得更科学、更完善。如果您还有什么要咨询的,请看发表吧。
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